"Учебник древнегреческого языка" М.Н.Славятинской может быть использован в различных учебных целях на филологических и других гуманитарных факультетах университетов, а также в общеобразовательных школах.
В учебнике поставлены три главные задачи в изучении древнегреческого языка
1) как фундамента европейской языковой культуры,
2) как языка самой длительной письменной традиции, являющегося основой индоевропейского языковедения,
3) как неотъемлемой составляющей славянской и, более конкретно, русской словесности.
Значительный объем учебника позволил в одном издании дать многообразный материал как для быстрого изучения грамматики и закрепления ее на "технических" текстах, предназначенных для постепенной подготовки к восприятию древнегреческих текстов, так и для углубленного изучения древнегреческого языка на примере подлинных текстов различной сложности.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и самостоятельно изучающих древние языки.
Предлагаемое пособие является сопоставительным очерком созданного святыми равноапостольными братьями Константином (Кириллом) и Мефодием древнецерковнославянского (старославянского) языка и языка современного богослужения Русской православной церкви. Во Введении рассказывается о деятельности солунских братьев, о соотношении древнего и современного церковнославянского языков, приводятся азбуки глаголица и кириллица, излагаются правила чтения церковнославянских текстов (древних и современных). В разделе Грамматика рассматриваются словоизменительные парадигмы, излагаются основы синтаксиса, а также освещаются фонетические процессы праславянского периода. Грамматический материал закрепляется 230 упражнениями следующего раздела.
Раздел Тексты для анализа содержит нормализованный вариант СКАЗАНИЯ О ПИСЬМЕНАХ Храбра, ненормализованные отрывки из глаголических и кириллических памятников, фрагменты из церковнославянского Евангелия от Матфея, а также церковнославянские тексты более сорока молитв повседневного молитвенного правила, а также молитв, составленных святыми отцами и подвижниками Церкви, рекомендуемых Московской Патриархией.
Завершает пособие учебный словарь, содержащий древние и современные церковнославянские формы, которые могут вызвать затруднения при чтении текстов и при выполнении упражнений.
Данное учебное пособие составили следующие материалы: переработанная "Греческая Христоматия" с примечаниями и словарем П.М.Носова (Москва, 1900); переводы предлагаемых текстов на русский язык, лексические, грамматические и другие дополнения.
Этот сборник предназначается для курсорного чтения древнегреческих текстов.
Сборник посвящен 30-летию кафедры методики, педагогики и психологии Государственного института русского языка им. А.С.Пушкина и публикуется в преддверии 40-летнего юбилея одного из ведущих учебных заведений России по подготовке филологов-русистов, будущих преподавателей русского языка как иностранного.
В сборнике представлены публикации 30 ученых, знакомящих с современным состоянием и проблемами изучения и преподавания дисциплин филологического цикла в российской высшей школе. Рассматриваются современные методы обучения иностранным языкам, проблемы взаимодействия языка и культуры в учебном процессе, приемы интенсификации преподавания языков, особенности педагогической деятельности преподавателя и требования к профессии учителя, современные технологии обучения и др.
Материалы сборника могут быть полезны студентам, аспирантам, преподавателям, научным сотрудникам и всем интересующимся проблемами изучения и преподавания языков в высшей школе в свете современных достижений отечественной и мировой науки.
